Dr. Alberto Cañas es co-fundador, director asociado y uno de los cerebros detrás del Instituto de Cognición Humana y de la Máquina. Su tema de interés es la búsqueda de soluciones innovadoras a través del uso de la tecnología en la educación. Es el desarrollador del Software CmapTools, basado en la teoría de Mapas Conceptuales [...]
Compartimos la entrevista realizada por el periódico argentino Página/12 a Perla Zelmanovich. Adolescencia demonizada La adolescencia es un problema, la violencia escolar puede llevar a trastornos psíquicos de por vida, los chicos están hiperactivos y necesitan medicación, las nenas están desatentas y agresivas y todo tiempo pasado fue mejor. Este es el diagnóstico de los medios de comunicación, [...]
Con mucho gusto socializamos la entrevista realizada por Síntesis Educativa a Andrés Peri y Oscar Luaces, encargados de diseñar la evaluación en línea utilizando las XO del Plan Ceibal. “Que la comparación sea exigente y no complaciente” Uruguay, país pionero en la implementación del modelo “una computadora por alumno”, avanza también en el diseño de mecanismos de evaluación que [...]
A fines del año pasado el Centro Ceibal organizó “Ceibal Crea: Primer Concurso Nacional de Objetos de Aprendizaje”,una excelente idea que buscaba promover el desarrollo de actividades por parte de los docentes de educación media del Uruguay. En lo personal me pareció la excusa perfecta para probar Exelearning e intentar bosquejar un primer avance de [...]
Eduard Punset nos regala su Manifiesto del #optimismo: No es cierto que exista una crisis económica planetaria, lo que existe es una crisis específica de países específicos. La esperanza de vida aumenta 2,5 años cada década. Por primera vez aprendemos que hay vida antes de la muerte y que cualquier tiempo pasado fue peor. La [...]
Hace bastante tiempo que estoy intentando recopilar casos de exito en la incorporación de la las TICs en el Aula. Es por ese motivo que gustaria reflotar la presentacion que dio Daniel Carranza, cuando lo inivitamos a participar en la 2da Jornada Pedagógica Marista, hace ya un año. Daniel nos da unas buenas pistas de “Lo [...]
Es un placer y casi una obligación socializar la descarnada reflexión de la profesora Jennifer Silva, pues de forma magistral sintetiza la necesidad primigenia de obtener certezas. Además interpela la labor docente en uno de sus cometidos básicos, el ser fuente de inspiración en el alumnado. La catarsis hecha por Jennifer, no solamente tiene un inmenso [...]
Pere Marquès explica a la revista digital Educación 3.0 la importancia de que el sistema de evaluación no se base en los tradicionales exámenes memorísticos. Es lo que se llama el currículum bimodal.
En su presentación 2012, la Murga uruguaya “Falta y Resto” le dedica un emotivo homenaje al Maestro Julio Castro. El video que les comparto es un extracto de dicho homenaje, en el que se pintan en algunos versos el sentir popular sobre “La Educación”.
El investigador y profesor de Física de Harvard hace 27 años, Eric Mazur, estuvo en Montevideo invitado por las facultades de Ingeniería del país, para dictar un seminario sobre su innovador sistema de enseñanza a 100 profesores uruguayos universitarios y de secundaria del área de la física y la matemática. Las universidades uruguayas planean enviar [...]